Prof Madya Dr Azlan Shaiful Baharum
Pendidik remaja gaya Rasulullah SAW – bina iman, jiwa dan akhlak sebelum mereka hanyut dalam dunia penuh pancaroba.
Remaja hari ini membesar dalam dunia yang sangat berbeza daripada generasi ibu bapa mereka. Telefon pintar berada di tangan, media sosial menjadi ruang pergaulan, kecerdasan buatan (AI) boleh menghasilkan gambar palsu dalam beberapa saat, manakala pujian, hinaan dan tekanan rakan sebaya boleh datang tanpa henti melalui skrin. UNICEF Malaysia melaporkan 94 peratus kanak-kanak berusia 12 hingga 17 tahun menggunakan internet dan hampir semuanya berada dalam talian setiap hari. Dalam beberapa minggu kebelakangan ini pula, masyarakat dikejutkan dengan kes pelajar yang berdepan gangguan seksual dan buli siber termasuk penyalahgunaan imej melalui teknologi AI. Persoalannya, adakah penyelesaian kita sekadar merampas telefon, menengking, menghukum atau mengunci anak daripada dunia luar?
Islam menawarkan kaedah yang jauh lebih mendalam. Rasulullah SAW tidak mendidik generasi muda dengan penghinaan, ketakutan dan kawalan semata-mata. Baginda membina hati sebelum mengawal tangan, menanam iman sebelum memberi arahan dan membentuk hubungan sebelum menjatuhkan hukuman. Allah SWT berfirman: “Sesungguhnya pada diri Rasulullah itu terdapat contoh teladan yang baik bagi kamu.” (Surah al-Ahzab: 21) Ayat ini bukan hanya memerintahkan kita meniru cara Baginda bersolat dan beribadah, tetapi juga mencontohi cara Baginda menjadi ayah, guru, pemimpin dan murabbi kepada generasi muda.
Lihatlah bagaimana al-Quran merakam pendidikan Luqman kepada anaknya dalam Surah Luqman ayat 13 hingga 19. Nasihat itu bermula dengan tauhid: “Wahai anakku, janganlah engkau mempersekutukan Allah.” Selepas asas akidah, Luqman mengajar kesedaran bahawa setiap perbuatan walaupun sebesar biji sawi tetap berada dalam pengetahuan Allah, kemudian memerintahkan solat, amar makruf nahi mungkar, sabar, rendah hati dan menjaga adab ketika berjalan serta bercakap. Ulama tafsir seperti Ibn Kathir menegaskan bahawa nasihat Luqman dimulakan dengan perkara paling asas, iaitu mentauhidkan Allah dan menjauhi syirik. Inilah tertib pendidikan Islam: bina siapa dirinya di hadapan Allah, kemudian bina ibadahnya, akhlaknya dan hubungannya dengan manusia. Kita sering melakukan sebaliknya – marah kerana rambut, pakaian atau telefon, tetapi jarang bertanya apa yang sedang berlaku dalam hati anak.
Rasulullah SAW juga mendidik remaja melalui hubungan yang dekat. Kepada Abdullah bin Abbas RA yang masih muda, Baginda bersabda: “Wahai anak muda, sesungguhnya aku akan mengajarkan kepadamu beberapa kalimat: jagalah Allah, nescaya Allah menjagamu…” (Riwayat al-Tirmizi) Baginda tidak memandang remaja sebagai manusia yang belum layak memahami perkara besar. Baginda mengajar tauhid, tawakal dan pergantungan kepada Allah secara langsung. Ini pelajaran besar kepada ibu bapa: jangan hanya bertanya, “Sudah makan? Sudah belajar? Berapa markah?” tetapi tanyalah juga, “Bagaimana solat kamu? Sudah mengaji ke belum? Ada sesuatu yang membuat kamu rasa jauh daripada Allah?”Play
Lebih indah, Rasulullah SAW membetulkan kesalahan tanpa menjatuhkan maruah. Umar bin Abi Salamah RA menceritakan bahawa ketika tangannya bergerak ke sana sini ketika makan, Baginda hanya berkata: “Wahai anak, sebutlah nama Allah, makanlah dengan tangan kananmu dan makanlah daripada bahagian yang dekat denganmu.” (Riwayat al-Bukhari dan Muslim) Tiada makian, tiada gelaran bodoh, tiada perbandingan dengan anak orang lain. Kesalahan dibetulkan, tetapi harga diri tetap dijaga. Inilah sunnah yang sangat diperlukan pada zaman apabila sebahagian remaja sudah cukup terluka oleh ejekan rakan dan hukuman dunia maya.
Anas bin Malik RA pula berkhidmat kepada Rasulullah SAW selama sepuluh tahun. Beliau berkata Baginda tidak pernah mengatakan kepadanya ‘uff’ dan tidak pernah mempersoalkan sesuatu yang dilakukan dengan kata-kata menghina. (Riwayat al-Bukhari dan Muslim) Ini bukan bermakna Rasulullah SAW membiarkan kesalahan, tetapi menunjukkan bahawa tarbiah tidak semestinya lahir daripada suara yang tinggi. Allah sendiri mengingatkan Nabi SAW: “Maka dengan rahmat daripada Allah engkau berlaku lemah lembut terhadap mereka. Sekiranya engkau bersikap keras lagi berhati kasar, nescaya mereka akan lari dari sekelilingmu.” (Surah Ali ‘Imran: 159) Jika para sahabat boleh menjauh kerana kekasaran, apatah lagi jiwa remaja yang sedang mencari identiti.
Namun, kasih sayang bukan bererti membiarkan. Allah berfirman: “Wahai orang yang beriman, peliharalah diri kamu dan keluarga kamu daripada api neraka.” (Surah al-Tahrim: 6) Ibu bapa mesti berani menetapkan sempadan terhadap gejala negatif seperti pornografi, buli, vape, pergaulan bebas, perjudian dalam talian, budaya mencaci dan kandungan yang merosakkan akidah serta akhlak. Bezanya, disiplin Islam dibina dengan hikmah, penerangan, contoh dan konsistensi. Surah Taha ayat 132 memerintahkan: “Perintahkanlah keluargamu mendirikan solat dan bersabarlah dalam mengerjakannya.” Perhatikan perkataan bersabarlah. Mendidik bukan projek tiga hari; ia perjalanan bertahun-tahun yang memerlukan doa dan kesabaran.
Aspek fizikal juga tidak boleh diabaikan. Rasulullah SAW bersabda: “Mukmin yang kuat lebih baik dan lebih dicintai Allah daripada Mukmin yang lemah dan pada kedua-duanya ada kebaikan.” (Riwayat Muslim) Remaja perlu digalakkan bersukan, tidur mencukupi, menjaga pemakanan, mengelakkan rokok dan vape serta membina disiplin tubuh. Kesihatan mental pula perlu dipelihara dengan ruang untuk bercakap tanpa cepat dihukum. Ada anak yang tidak perlukan ceramah panjang pada saat tertentu; dia perlukan seseorang yang mahu mendengar. Rasulullah SAW mengajar bahawa Allah itu lembut dan menyukai kelembutan. (Riwayat al-Bukhari dan Muslim) Imam al-Nawawi ketika mensyarahkan hadis berkaitan al-rifq menjelaskan keutamaan sifat lemah lembut dan celaan terhadap kekasaran. Kelembutan bukan kelemahan, bahkan cara membuka pintu hati.
Dari sudut spiritual, rumah perlu kembali menjadi tempat al-Quran dibaca, solat dijaga dan doa dihidupkan. Jangan serahkan pembentukan agama sepenuhnya kepada sekolah, ustaz atau program hujung minggu. Ibu bapa ialah madrasah pertama. Antara doa yang sepatutnya selalu hidup di bibir ialah doa orang beriman: “Wahai Tuhan kami, anugerahkanlah kepada kami pasangan dan zuriat yang menjadi penyejuk mata dan jadikanlah kami pemimpin bagi orang yang bertakwa.” (Surah al-Furqan: 74) Kita tidak sekadar meminta anak berjaya dalam peperiksaan, tetapi meminta mereka menjadi qurrata a’yun – manusia yang menyejukkan hati kerana iman dan akhlaknya.
Remaja bukan masalah yang perlu ‘diselesaikan’; mereka amanah yang perlu dibimbing. Mereka bukan sekadar pewaris harta, tetapi pewaris agama, masyarakat, bangsa dan negara. Jika kita mahu melihat generasi yang tahan tekanan, bijak menggunakan teknologi, berani menolak maksiat dan tetap beradab ketika berbeza pendapat, maka kita mesti kembali kepada madrasah Rasulullah SAW: tauhid sebelum tuntutan, kasih sayang sebelum kemarahan, teladan sebelum arahan, dialog sebelum hukuman dan doa bersama usaha. Dunia boleh berubah secepat mana pun, tetapi hati manusia tetap memerlukan perkara yang sama – iman, perhatian, kasih sayang dan seorang dewasa yang menunjukkan jalan pulang kepada Allah.
About the Author
